03平衡鳥

教案主題：探索平衡鳥的奇妙世界

課程目標：

• 讓學生認識平衡鳥的基本結構和運作原理。

• 引導學生透過實際操作，理解尋找物體重心的概念。

• 透過平衡鳥的製作，培養學生的手眼協調和問題解決能力。

教學步驟：

第一節

1. 平衡鳥介紹（10 分鐘）

• 簡要介紹平衡鳥的歷史和基本原理。

• 示範平衡鳥的基本形狀和結構。

2. 尋找物體重心概念（30 分鐘）

• 解釋物體的重心是什麼，以及為什麼平衡鳥能夠保持平衡。

• 透過實例，讓學生理解尋找物體重心的基本概念。

第二節

3. 平衡鳥製作（40 分鐘）

• 提供學生材料，引導他們製作平衡鳥。

• 強調在製作過程中尋找平衡點的重要性。

第三節

4. 平衡鳥實際操作（30 分鐘）

• 學生測試他們製作的平衡鳥，觀察它如何保持平衡。

• 引導學生思考並討論為什麼平衡鳥能夠保持平衡。

5. 展示與分享（10 分鐘）

• 學生展示他們製作的平衡鳥，分享製作的心得和發現。

• 透過同學間的分享，促進學習和交流。

符合SDGS指標：

• 優質教育（SDG 4）： 透過實際操作，培養學生的問題解決和創造力。

• 性別平等（SDG 5）： 鼓勵全體學生參與，無論性別。

• 可持續城市與社區（SDG 11）： 引導學生理解物體平衡的原理，提升城市與社區的可持續性。

• 工業、創新與基礎建設（SDG 9）： 引導學生認識平衡鳥的應用，培養創新思維。

• 夥伴關係（SDG 17）： 透過分享和展示，促進夥伴關係的發展，培養團隊協作能力。

這份教案旨在通過實際操作平衡鳥，引導學生深入理解尋找物體重心的概念，同時培養他們的創造力和合作能力。同時，教案符合可持續發展目標，鼓勵學生思考如何應用所學知識來解決社會問題。